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　　学校始建于1989年，至今已30多年的办学历程。学校的建设发展得到省、市领导充分肯定和大力支持，拥有享有盛誉的名师团队，专家现场指导，学生技能提升明显，从理论学习到实践操作，从职业素养到清晰的职业规划，受到企业和业界的高度赞扬。学校始终坚持“面向全体学生，优化教育过程，培养素质特长，促进全面发展的教育原则，学校坚持“全员、全程、全面”的育人规则，始终把对学生的服务放在首位，“一切为了学生,为了一切学生，为了学生的一切”，坚持德育为首，五育共进，把“坚持、创新、发展、责任感、专业、品德作为学生培训目标，逐步形成以“优秀专业，分段教学，人人成才”为主要特色的教学模式，每个学生都有收获，都在进步，真正做到每天进步一点点，使因材施教落到实处，促使学生更加优秀。更多

　　中级：培养从事现代物流业务实际操作的中级技能人才。高级：培养从事现代物流业务实际操作的高级技能人才（高级工）。

　　中级：培养从事摄影、摄像艺术创作的中级技能人才。高级：培养从事摄影、摄像艺术创作的高级技能人才（高级工）。

　　中级：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；了解农作物生产流程，严格执行农艺操作规定，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能熟练进行农田的土地耕整。2.能进行当地蔬菜栽培的田间和保护地作业。3.能对当地几种主要农作物进行适时播种、移栽，进行播种量、育苗面积与本

　　中级：具有积极的人生态度、健康的心理素质、良好的职业道德和较扎实的文化基础知识；具有获取新知识、新技能的意识和能力，能适应不断变化的职业社会；熟知汽车维修与检测的各项法规和条例，遵守汽车维修的作业规范和流程，具有安全意识，重视环境保护，并能解决一般性专业问题。同时具有下列专业能力:1.能开展汽车维修接待。2.能识别和选用常用汽车运行材料。3.能判断常见系统单项运行性故障。4.能执行汽车安全性能检测